Заданий, предполагающих поиск новых знаний, обмен знаниями, конструирование новых знаний на основе имеющихся и совместное решение аутентичных проблем на основе этих знаний мы почти не видим. Как мы видим, есть понимание, что школа должна не только давать академические знания, но и развивать такие навыки, которые помогут учащемуся найти своё место в современном мире, вносить свой вклад в развитие общества. Название и состав этих навыков могут различаться от документа […]